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Teaching staff

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Teaching staff

María Blanco (Coordinator) – maria.blanco at upm.es
Joaquín Millán – joaquin.millan at upm.es
Irene Blanco – irene.blanco at upm.es
Julio Estavillo – julio.estavillo at upm.es

Innovative learning projects

Title: TechEnglish
Coordinator: Chiquinquira Hontoria (Universidad Politécnica de Madrid)
Participants: María Blanco, Irene Blanco (total participants = 80)
Duration: 2014-2015

Title: Elaboración de material docente para las enseñanzas en inglés en la ETSI Agrónomos
Coordinator: Sara Mira (Universidad Politécnica de Madrid)
Participants: María Blanco, Irene Blanco (total participants = 17)
Duration: 2014-2015

Title: Econosfera: Entorno multimedia interactivo para reforzar el aprendizaje de Economía
Coordinator: María Blanco (Universidad Politécnica de Madrid)
Participants: Joaquín Millán, Irene Blanco, Julio Estavillo, María Bielza, Ana Iglesias (total participants = 6)
Duration: 2012-2014

Title: Implantación de enseñanzas en inglés en los títulos impartidos en la ETSIA: estudio de viabilidad
Coordinator: Fernando San José (Universidad Politécnica de Madrid)
Participants: María Blanco (total participants = 18)
Duration: 2012-2014

Title: Desarrollo de un entorno multimedia interactivo para reforzar el aprendizaje de Economía
Coordinator: María Blanco (Universidad Politécnica de Madrid)
Participants: Joaquín Millán, Julio Estavillo, María Bielza, Ana Iglesias (total participants = 5)
Duration: 2011-2012

Publications on innovative teaching and learning

Adán A.; Alvir M.; Blanco M.; Carbonell V.; Chaya C.; González T.; Hontoria C.; Marín C.; Mira S.; Pereira D.; Quemada M.; Ricote L.; Rodríguez L.; Sánchez-Monje R.; San José F.; Sanz A. (2013). Estudio para la implantación de Programas en Inglés en los títulos de grado de la ETSI Agrónomos (Proyecto AgroInglés). Universidad Politécnica de Madrid, 2013. ISBN 84-695-9764-7.

Conferences and workshops on innovative learning

Blanco M., Blanco I., Millán J., Estavillo J. (2015). Fostering Content and Language Integrated Learning (CLIL) through ICT: an innovative experience in higher education. ICLHE 2015: At the Crossroads Between Innovation and Practice, September 2-4, 2015, Brussels, Belgium.

Blanco I., Alises A., Allona I., Argüelles I., Arribas G. et al. (2015). Fostering English-taught higher education programs in a Spanish university: the ‘TechEnglish’ innovative project. 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED), March 2-4, 2015, Madrid, Spain.

Rodríguez Sinobas L., San José Martínez F., Hontoria C., Adán A., Alvir M., Blanco M., Calderón F., Carbonell V., Chaya C., Fondevila G., González T., Martín C., Mira S., Molina A., Pereira D., Quemada M., Ricote L., Sánchez-Monje R., Sanz A. (2014). Assessment for English Language Education on the Programs at the Agricultural Engineering School of Madrid. EGU2014, Viena, Austria, 27 April-2 May, 2014.

Adán A., Alvir M., Blanco M., Carbonell V., Chaya C., González T., Hontoria C., Marín C., Mira S., Pereira D., Quemada M., Ricote L., Rodríguez L., Sánchez-Monje R., San José F., Sanz A. (2014). La implementación de enseñanzas en inglés en la universidad. Jornada “Estrategias de internacionalización: Retos y oportunidades de las enseñanzas en inglés”, Universidad Politécnica de Madrid, 31 marzo 2014.

Mira S., San José F., Hontoria C., Adán A., Blanco M., Calderón F., Carbonell V., Chaya C., Fondevila G., González T., Marín C., Molina A., Pereira D., Quemada M., Ricote L., Rodríguez L., Sánchez R., Sanz A. (2014). Estudio para la implantación de programas en inglés en los títulos de grado de la ETSI Agrónomos de la Universidad Politécnica de Madrid. HEPCLIL-2014 (Higher Education Perspectives on Content and Language Integrated Learning), University of Vic, Catalonia, Spain, 27-28 March 2014.

Blanco M., Millán J., Blanco I., Estavillo J. (2013). Econosfera: Una plataforma e-learning para fortalecer la enseñanza de Economía en Grados de Ingeniería. Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad, CINAIC 2013, Madrid (España), 6-8 Noviembre 2013.

San José Martínez F., Hontoria C., Adán A., Alvir M., Blanco M., Calderón F., Carbonell V., Chaya C., Fondevila G., González T., Martín C., Mira S., Molina A., Pereira D., Quemada M., Ricote L., Rodríguez Sinobas L., Sánchez-Monje R., Sanz A. (2013). El alumnado y profesorado universitario frente a la enseñanza bilingüe: El caso de la Escuela de Ingenieros Agrónomos de la Universidad Politécnica de Madrid. III CIEB, Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, 18-19 Octubre 2013.

Adán A., Alvir M., Blanco M., Calderón F., Carbonell V., Chaya C., Fondevila G., González T., Hontoria C., Martín C., Mira S., Molina A., Pereira D., Quemada M., Ricote L., Rodríguez Sinobas L., Sánchez-Monje R., San José Martínez F., Sanz A. (2013). Feasibility Study on Bilingual Education at ETSI Agrónomos (U. Politécnica de Madrid). First International Conference on Bilingual Education in a Globalized World, Alcalá de Henares, May 9-11, 2013.

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